Conversatorio del Cafe Virtual de Learn for Improvement

Me dio mucho gusto participar en el conversatorio con las organizadores del Cafe Virtual de Learn for Improvement que ocurrió ayer. El Learn for Improvement es un grupo de diseñadores instruccionales a nivel corporativo en Latino America. Estos fueron alguno de los temas de los que hablamos durante el conversatorio:

¿Qué especializaciones de postgrado has seguido? ¿Cómo han contribuido en tu desarrollo profesional?

  • Master en Diseño Instruccional de la Universidad Estatal de Emporia (Emporia State University). Como a contribuido a mi desarrollo profesional:
    • Técnicas de Diseño Instruccional (modelos y teorías)
    • Conocimiento de teorías del aprendizaje y motivación
    • Emphasis en el desarrollo de capacitaciones para adultos
    • El uso de programas que se usan para el desarrollo de capacitaciones en línea y programas educativos en general
  • Doctorado en Educación con énfasis en Diseño Instruccional y concentración en Simulaciones para Capacitación y Aprendizaje de Old Dominion University. Como a contribuido a mi desarrollo profesional:
    • El enfoque fue más en mi crecimiento como investigadora. 
    • ¿Cómo se formula un proyecto de investigación?
      • Proponer el proyecto
      • Recolectar la data
      • Escribir el reporte o la publicación
      • Presentación del proyecto
    • Aprender a colaborar con colegas en otras áreas de estudios en proyectos que necesita la perspectiva de un diseñador instruccional
    • Leer para entender cómo los proyectos de investigación se pueden usar en la práctica

En tu experiencia, ¿qué ventajas te brinda contar con un postgrado especializado en aprendizaje para construir una carrera internacional en L&D?

  • Conocimiento de la teoría que es muy importantes (diseño instruccional, psicologia, comunicacion, etc.)
  • Aprender a conectar los resultados de las investigaciones con la práctica (que funciona? Que no funciona? Y porque?)
  • Distinguir entre el uso de “programas” y importante conocimientos de pedagogía (para adultos o sistemas digitales)
  • Estar más al tanto de las últimas tendencias en diseño instruccional y tecnología y sus aplicaciones en diferentes niveles.
  • La realidad es que muchas posiciones requieren un postgrado

¿Qué alternativas de especialización-postgrado  a  nivel internacional recomiendan  para los  que trabajamos en L&D?

¿Qué recomendaciones deberíamos tener presente antes de elegir un postgrado?

  • Fijense en la página de Internet del programa
    • ¿Quiénes son los profesores y cuales son sus áreas de interés?
    • ¿Qué cursos se ofrecen? ¿Te interesan a ti estos cursos?
    • El program esta enfocado en preparar profesionales para el área que te interesa: educación secundario, área corporativa, universidades o instituciones del gobierno
    • Si el programa es en línea o presencial
  • Qué apoyo brinda al estudiante para hacer la transición a la fuerza de trabajo
    • Portfolio
    • Prácticas y pasantías

Upcoming Free and Open Speaking Engagements

September

This event is for Spanish speakers, who more than likely live in Latin America but anyone is welcome. If you are interested in an instructional design program or a program focused on learning and development for a corporate environment, join us! We will be talking about this topic on September 28! The organizers of this event are the Learning for Improvement group the is organized by instructional designers in Peru. I am thankful that I was invited to be part of this Cafe Virtual. Here is the link to register for the event: https://forms.gle/5sexFAfqaBM6J6jE7

Flyer for the “Cafe Virtual” organized by the Learn for Improvement group

October

On October 19, I will be doing a presentation for my alma mater, the Graduate Student Organization of the Instructional Design and Technology program at Old Dominion University. More details coming soon.


November

On Nov. 3, I will be presenting as part of the University of Tennessee Knoxville (UTK) Theory and Practice in Teacher Preparation (TPTE) STEM seminar and discussing “inclusive and equitable learning design practices”

On Nov. 17, I will presenting for the members of the Hampton Roads International Society for Performance Improvement (ISPI) Chapter. Topic: “Social, Learner Centered, Culturally-Relevant Digital Workforce Development.” You are welcome to register for this virtual event. It is a free and open event: https://www.eventbrite.com/e/social-learner-centered-culturally-relevant-digital-workforce-development-tickets-415319711437

For my Spanish speaking connections! On Wednesday, November 23 I am honored to be joining an amazing group of speakers as part of the Semana de la Innovación (Innovation Week) of the Centro de Innovación y Excelencia Docente de la Universidad Autónoma de Chile. Tema: “Inclusión e igualdad en la enseñanza en línea”. Mas detalles pronto.


December

Last but not least, for the European crowd, the ProDiGI project at the Technische Universität Braunschweig @tuBraunschweig is hosting a free & open conference in early December. I’ll be sharing more details about my presentation later on. But, in case you want to learn more about the conference or would like to join the conference here is the link: https://bit.ly/3BKcHIs

Grateful for the opportunity to participate in this events in an online format. Also, grateful that colleagues thought about me and asked me to join them in these events.

Podcasts for Learning Designers

Huge thanks to all my colleagues who shared their favorite learning/instructional design podcasts as well as other podcasts that related to education or education research. If you see this blog post and have a podcast recommedation(s) that is currently not included in this list, please post it in the comments. I will update the blog post as needed.

Here are links to other podcast list for learning/instructional design professionals:

Photo by Matt Botsford on Unsplash